Sensibilisation protoxyde d’azote

Présentation

Faire comprendre aux jeunes que le protoxyde d'azote n'est pas un produit anodin, qu'il peut avoir des conséquences graves sur la santé et qu'il est totalement incompatible avec la conduite.

Objectifs

• Citer les différentes sanctions

• Comprendre les dangers spécifiques au volant

• Connaître la règlementation et ses responsabilités

Contenus

• Animation théorique porte sur la connaissance du produit e ses effets sur la santé, la prévention, réglementation et  ses responsabilités.

• Animation pratique permet une visualisation et ressentir les effets par simulations (cognitifs, lunettes, simulateur)

Méthodes, moyens, outils pédagogiques

Méthodes interrogatives, démonstratives et de la découvertes.
Powerpoint et vidéos. Salle, vidéoprojecteur, paperboard, lunettes de fatigue, simulateur.

Modalités d’évaluation

Évaluation formative initiale et finale de 10 à 20 questions (selon la durée de la formation) . Cela permet aux apprenants d’apprécier leurs évolutions pédagogiques.

Questionnaire de satisfaction à chaud et à froid 1 mois après.

Questionnaires de satisfaction à chaud et à froid 1 mois après.